玄武区关于组织参加项目化学习案例评比的通知

发布日期:2020-06-15 作者:365体育平台app下载 109

365体育平台app下载第二届学习素养·项目化学习案例征集与评选活动活动已于2020年4月正式启动,本次征文采用区网报的形式,请先完成市网报,获得市网报编号后进行区网报,通过区评推荐的文章将由区教科所统一上报给市教科所。教师申报无需单独再发邮箱。请使用火狐浏览器登录南京教育政务平台,找到教科研平台图标,进入相应评比端口申报。区网报文件以文章主标题命名,以pdf形式上传。市区网报时间为:3月19日-6月30日。

随着国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、新一轮高中课程标准等系列文件的颁布,项目化学习(简称PBL)日趋成为国内外教育领域中备受关注的一种学习方式。近年来,在国内教育界同仁的共同努力下,项目化学习在国内的探索蓬勃兴起。

为了进一步共同推进项目化学习中国建构的深入探索与实践,深化学校对项目化学习的认识,提升项目化学习的设计和实施质量,更好地引导中小幼学校参与项目化学习的研究与实践,为中小幼学校更好地开展项目化学习提供思路与经验,同时为全国各地的项目化学习探索和实践者搭建展示平台,上海市教育科学研究院普通教育研究所、上海学习素养课程研究所、全国学习素养·项目化学习联盟将举办第二届学习素养·项目化学习案例征集与评选活动,共同推动项目化学习的中国建设。

特别地,今年虽然由于疫情导致课程安排受到影响,但很多学校和教师也借此机会对抗疫主题的项目化学习进行了探索与实践。为此,本次案例征集与评选活动会特别根据所征集到的案例的实际情况开辟与疫情有关的项目化学习专题评选,希望大家踊跃参与。

主办方将根据评选获奖情况,邀请部分优秀项目化学习案例的作者作为2020年10/11月在上海举行的第二届项目化学习峰会的演讲嘉宾(将根据全球疫情的情况再确定是否延期),峰会参会名额优先向投稿者开放,具体事项将另行通知。