365体育平台app下载中共南京市江宁高级中学委员

发布日期:2020-08-01 作者:365体育平台app下载 103

一是召开了专项会议,梳理新时代教育理念树立不牢问题,365体育平台app下载制定《关于进一步加强新时代教育理念学习的实施方案》。组织了党委理论中心组学习习总书记在十九大报告中关于建设教育强国的最新论断和在全国思政课教师座谈会上的最新思想,并结合学校实际开展专题讨论,进一步深化了用党的新理论指导教育教学的共识。针对新时代教育使命“为谁培养人?”“怎么培养人?”“培养什么样的人?”等三个问题,围绕开展“立德树人”的根本任务,开展了一次专题研讨,整合和优化了主题班会课程,为落实“立德树人”建构了三年的整体框架,并付诸实施,每两个月督查反馈一次,保证德育课程落地生根。以区名班主任工作室---熊代厚名师工作室为平台,开展了一次关于散文集《春风花草香》读后感研讨,有效地促进了班主任用心用情开展德育工作的实效。

二是校长室专题召开新学期提升教学质量专项会议,分析了优质生源稀缺、教师敬业精神不足、学校调动教师积极性手段不够等影响教学质量的原因,直面当前教育教学面临的机遇与挑战,完善了推进“教与学之变”再攻坚推进方案,各年级分管校长带领年级委员会推进,在南京市“二模”和“校际联合体”检测中,成绩稳中有升。面对学校优质生源不足的现状,从主客观上分析原因,找突破,既直面区域内民办中学给我们带来的冲击,又正视自身招生宣传力度不够的事实,挖掘学校内部潜力,修订了《关于设立承露奖、学科竞赛奖、崇德-力行奖的意见》,并结合学科特长生招生,在南京晨报上做了专版介绍,以此吸引优质生源。实施分层教学,推进学校“管理之变”,向学科管理要效益,进一步管理好教师的教学行为和学生的学习行为,先后召开了教研组长会和学科中心组会,对教学质量进行跟踪分析。学校出台了《江宁高级中学高考学科重大考试成绩失常问责办法》和《2020届高三过程考核与奖励方案》。组织全体高三教师开展高考试题仿真命制和解题大赛。

三是召开德育工作研讨会,深刻剖析问题原因,充分认识到因对党的新时代教育方针精神领会不够,措施不够有力,导致落实学生全面发展不到位。召集相关人员集体谈心,深入贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,制定新学期德育工作计划。召开综合素质评价工作会议,制定《综合素质评价指导意见》,严格执行国家课程计划,加强对日常教育教学活动及时收集整理,对学生综合素质评价工作抓实过程,制定《综合素质评价操作流程与注意事项》及时上传网上资料。德育工作指导委员会制定《江宁高级中学学生发展中心工作职责与活动设想》,依据国家课程校本化、校本课程特色化的原则,大力推进社团活动,丰富校本课程的选择性,扩展了体、艺、技术等学科的校内舞台。总结了棒垒球班、徐志敏美术班、竞赛班、C9班、南医大班和国际课程班等六大特色班的办学成果,并在南京晨报上做了招生宣传。召开学校德育读本《战“疫”,让我们成长》编写工作会议,落实编写方案,并已交付印刷厂印刷。采取了上述多种举措,进一步推进了高考综合改革和学生综合评价,有力的促进学生全面而有个性的发展。

一是校党委在《关于江宁高中2018—2019学年开展“三献一争”活动实施方案》的基础上,进一步推进“三献一争”活动,学校党委给全体党员发了一封信《疫情防控党员在前》,进一步激发了全体行政的献身精神,党员教师的奉献精神,营造了全员立足岗位比贡献的良好风尚,积极学、赶、超身边新标杆。学校深层次分析了对标找差标准不高的原因是担当作为、争创一流的精神不够。党委会研究确立对标找差新的标杆。省内确立江苏省昆山中学、市内确立江苏省高淳中学为新的标杆,分管教学校长带领教学管理人员走进高淳高级中学,就教师培养、学科教学、教育技术和教育科研等各方面做了深入的交流。目前,通过“对标找差”活动的进一步开展,教师工作的积极性得到了提升,与高淳高级中学相比在教育技术、科研水平等方面领先,市“二模”成绩差距在缩小。

二是分类组织召开师德座谈会,调动教师主动性、创造性,积极为学校发展建言献策;制定《江宁高级中学班主任“崇德奖”、学科教师“力行奖”评选办法》,明确从2020年7月起每年开展学校金牌班主任和金牌学科教师评选活动。制定《南京市江宁高级中学领导干部管理监督及考核制度》,完善对行政人员的考核和激励机制,制定《江宁高级中学岗位津贴与考核奖励调整意见》。开展了新一轮校内师徒结对和召开了新入职教师会,积极为青年教师搭建发展平台,创造机会让青年教师参与省市各级培训和交流,充分调动青年教师的工作积极性。我校江宁区熊代厚德育名师工作室的熊代厚老师潜心研究,撰写并出版了散文集《青春花草香》,为鼓励支持其名师工作室工作并激励其他教师向名师看齐,学校出资购买了该书向全校教师发放,通过上述举措,极大地调动了教师的积极性,较好的克服了教师的职业倦怠。

三是梳理剖解发展难题办法不多的原因,主要是满足现状、创新精神不够。为此,在吸引优质生源方面:在市教育局的指导下,进一步开辟科技、学科特长生招生渠道,为特长生们制定了合理的培养方案,同时,在高一新生中设立“承露奖”吸引优质生源。在实现学校特色化发展方面:学校在开办了6个特色发展班的基础上,确定办第7个特色发展班--熊代厚班,旨在引领培养学生的文学素养,目前已确立了实施方案,学生报名情况良好。在教学质量提升方面:进一步推进“教与学之变”,学校出台了《江宁高级中学高考学科重大考试成绩失常问责办法》和《2020届高三过程考核与奖励方案》。加大对高考综合改革的研究,组织全体高三教师开展高考试题仿真命制和解题大赛。通过上述举措,有效的寻找了部分破解发展难题的新办法,实践后行之有效。

一是召开专题会议,深刻反思了对意识形态工作重视不够的深层次原因。健全学校意识形态工作领导小组,校党委书记任组长、副书记任副组长、德育处主任为成员,明确职责分工。意识形态工作已纳入党建工作责任制,制定《南京市江宁高级中学意识形态工作专题学习计划》。学习了习近平总书记围绕意识形态工作发表的一系列重要讲话,特别是2018年习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上的讲话和2019年3月18日在全国思政课教师座谈会的讲话等学习材料,校党委书记在学习会上特别提醒思政课教师、班主任、心理健康教师以及信息技术教师等切实做好本职工作,从思想舆论上正确引导人。加强意识形态工作阵地建设,校报、橱窗、电子屏等的内容审核后才发布,尤其注重维护网络信息安全。4月底,学校还组织专人对图书馆书籍的“适宜性”进行检查,确保所有书籍绿色健康、积极向上,符合主流价值观。

三是针对学校安全工作教育和学生心理疏导工作不到位的情况,学校高度重视,召开专题会议,深刻剖析原因,举一反三,牢固树立“生命第一”的理念。校行政办公会就心理健康教育工作进行研讨,强调在日常教育教学活动中,大力开展生命安全教育,在江宁区平安寒假专题教育活动中完成率100%。充分发挥好学校心理咨询室的功能,各年级梳理特殊学生,建立跟踪档案,加强家校联系,帮助学生认识生命、珍爱生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值。完成心理小报《聆心》编制,并在校内下发给全体师生。进一步减轻学生课业和心理负担,有计划、分层次的对学生、家长进行心理健康教育,下发《致全体学生家长的一封信》,普及心理学知识。丰富学生的业余生活,促进学生心理健康,落实《南京市中小学返校复学心理支持“六件实事”》完善心理档案工作。进一步健全和落实学校安全防范措施,学校组织全体师生观看江苏省中小学安全教育“第一课”,组织教师在线学习学校疫情防控培训视频。本学期开展了3次安全方面的检查,层层压实责任,对安全防范责任加强监管,学校安全工作成效显著,学校接受了南京市政府安全工作的抽查。

二是对纪委干部业务不熟悉、相关规定不了解、能力不过硬问题进行了排查梳理,因我校纪委干部自身业务学习意识不强,导致此类现象的发生。党委书记对相关责任人进行了谈心谈话,责令其加强学习,提高履职能力。校纪委严格按照要求狠抓自身建设,坚持学思践悟。校纪委组织纪检干部认真学习了3月份市、区纪委工作报告和决议,认真落实习近平总书记关于党要管党、从严治党的要求。开展了《监察法》、《准则》的学习,不断提高履职能力。对审查调查工作目标未完成情况进行了分析,因我校是一所四星级普通高中,教师廉洁从教意识较强,没有发生违法违纪案件。目前,纪委积极主动深入发现问题,做到有案必查。校纪委查核疫情防控期间总务处物资采购账目,经查账目清晰。

一是全面梳理学校食堂自2017年8月自办以来,各学年的食堂伙食积余情况。经查:2017—2018学年第一学期学生开始自主点餐,自由选择,可控度低,同时,此学期是食堂自办的第一个学期,把控难度大,缺乏经验,加之食堂操作过程中严格按照规章做好了采购成本的控制,故食堂产生了14.25%的结余。目前食堂正在将伙食积余以适当的方式、适时适度、分步骤稳妥地返给师生,并形成初步方案。具体为:首先,自3月底本学期开学始,结合新型冠状病毒肺炎疫情防控工作而调整的供餐模式,对学生就餐的原本10元优惠套餐再予以降价按9元结算,以进行返利和减少伙食结余。其次,以学期为结算单位,及时将食堂超市的积余返给师生。第三,食堂帐面结余有一部分还需用于因防控疫情导致的2、3月份亏损(用于发放员工工资)。上述举措,已有效解决了食堂结余率过高和学生在校生活成本过高的问题。

二是全面梳理学校超市自2017年8月自办以来各学年的超市经营盈余情况。经查:学校超市多数货源直接从生产商家拿货,成本较低,与社会超市相比,学校超市只有员工工资支出,少了房租等费用,因此,学校超市商品售价虽普遍比社会超市低,但仍有结余。现超市正将盈余以适当的方式、适时适度、分步骤稳妥地返给师生。具体为:首先,4月完成了师生返利每人100元现金充值,共计347600元等工作。再次,以学期为结算单位,及时将超市的盈余返给师生,本学期每周给学生发放价值10元左右的水果、牛奶或免费就餐一次,每周返利价值约为三万两千元。第三,制定并实施将超市以前的盈余返给师生的工作方案。第四,每季度把超市盈利情况在校务办公会上公开。此举已有效的解决了超市盈利偏多的问题。

一是对党建工作重视程度不够,党建工作与教学工作存在“两张皮”现象进行排查梳理,深析原因,提高认识。召开党政联席会议,党委书记高度强调重视党建工作,会议谋划了本学年党建工作,制定了《江宁高级中学2020年党建工作计划》,将“加强思想理论武装,努力提升政治素养”、“加强党组织自身建设,增强基层组织战斗力”等工作列为学年重点工作。谋划教育教学工作与党建工作有机结合工作,完善江宁高级中学2019-2020学年度第二学期工作计划,将教育教学与党建工作同谋划、同部署、同落实。创新工作内容与方法,开展“三献一争”活动。疫情期间,党员干部积极投身到防控第一线,参与到体温测试,食堂管理的岗位;校党委发布《疫情防控,党员在前——致全体党员的一封信》,全体党员以坚强的党性投身到疫情防控工作,为保障我校师生身体健康和生命安全作出了应有的贡献。